Webinare und Blended Learning Formate sind für viele Menschen aus der Erwachsenenbildung nicht mehr wegzudenken. Fachkräfte, die diese für sie neue Methode und Technologie übernehmen wollen, fühlen sich vielleicht angesichts der Fülle an Methoden, Begriffen und Szenarien erstmal überfordert. Einen guten Einstieg in das Thema bietet an dieser Stelle die Publikation „Webinare in der Erwachsenenbildung“ von Maximilian Göllner und Lisa Kammerer, die im Rahmen des Projektes „Koordinierungsstelle Qualität“ im letzten Jahr entstanden ist und unter einer CC-BY-SA Lizenz veröffentlicht wurde.
